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"reggio-orientiert"
 


Dialog und Beteiligung – „Kinder mischen mit“

 

 



Die Reggio-Pädagogik fußt auf dem lebendigen Dialog zwischen Erwachsenen und Kindern. Demokratie leben – von Anfang an, in unserer Kita ist das Recht auf Beteiligung keine Frage des Alters.

„Partizipation heißt, Entscheidungen, die das eigene Leben und das Leben der Gemeinschaft betreffen zu teilen und gemeinsam Lösungen für Probleme zu finden.“
Durch Teilhabe und Mitbestimmung erfahren die Kinder Anerkennung und Wertschätzung, erleben ein tolerantes Miteinander. Ihre Eigenverantwortlichkeit wird gestärkt, auch Bestehendes (wie Regeln/ Rituale) wird kritisch hinterfragt.

Eingeübt und umgesetzt wird dies z.B. im morgendlichen Kinderparlament. Hier werden Ideen für Projekte und Aktionen gesammelt, der Ablauf des Tages besprochen, Verantwortlichkeiten aufgeteilt und natürlich Raum für das Äußern eigener Bedürfnisse gegeben.
Das Wollen und Handeln der Kinder ist der Beginn der Beteiligung, denn sie bedeutet Teil von etwas zu werden. Dialogfähigkeit und das gegenseitige (An-)Nehmen und Geben bilden die Grundlage der Mitbestimmung. Sich in Beziehung setzen mit seinem Gegenüber – nicht nur im Kinderparlament - dafür ist Raum und Zeit.
 
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