„Erste Schritte“ – Eingewöhnung

"Kein Kind ist wie das andere. Ein unsicheres Kind kann nicht forschen. Ein sicheres Kind hingegen ist reich – so wie alle Kinder eigentlich reich sind, denn es hat Neugier und Vorstellungskraft."
Loris Malaguzzi

Jedes Kind hat seinen Rhythmus. Diesem passen wir uns auch in der Zeit des Übergangs von der familiären Betreuung zur neuen noch ungewohnten Betreuung in der Kindertagesstätte an. Intensiv und behutsam begleiten die Pädagogen die Kinder und auch Eltern in der Zeit der Eingewöhnung. Dabei orientieren wir uns am Berliner Modell. Ziel ist es eine vertrauensvolle und vor allem sichere Beziehung aufzubauen.